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La Tribuna

Cabrero lanza programa de convivencia escolar en compañía de Superintendencia de Educación

por Juan Pablo Vergara

Iniciativa ayudará a orientar a la definición e implementación de acciones, programas y proyectos que promuevan y fomenten la comprensión y el desarrollo del buen trato, de forma participativa, inclusiva y democrática.

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Los encargados de convivencia escolar de los 18 establecimientos dependientes de la Municipalidad de Cabrero recibieron de manos del alcalde Mario Gierke y del director Regional de la SIE, Dalton Campos, el nuevo programa de convivencia que ayudará a orientar a la definición e implementación de acciones, programas y proyectos que promuevan y fomenten la comprensión y el desarrollo del buen trato, de forma participativa, inclusiva y democrática.

El director regional, destacó y felicitó a la comunidad por la iniciativa, que otorgará una base para trabajar y gestionar la convivencia, tomando en cuenta la realidad comunal y potenciando el trabajo conjunto de todos los actores. Es un paso importante, sostuvo, que permitirá revisar y actualizar manuales de convivencia escolar, socializarlos y diseñarlos de acuerdo a la realidad de cada escuela.

Y como la convivencia escolar y el buen trato es tarea de todos, en la actividad se vivió además un significativo momento donde representantes de Superintendencia y seremi de Educación, Carabineros, PDI, Senda, OPD, directivos de establecimientos, centros de padres, asistentes de la educación, profesores y estudiantes, firmaron un acuerdo comunal donde se comprometen a velar por una mejor convivencia, aportando como constructores desde sus diferentes áreas y sectores.

En paralelo, la institución realizó una Plaza Ciudadana para informar a la comunidad sobre resguardo de derechos en la escuela, inclusión, protección frente al maltrato y accidentes escolares, y presentar una nueva herramienta para lograr escuelas más seguras: la mediación, un servicio ofrecido por la institución que se convierte en un espacio para que los miembros de la comunidad educativa resuelvan sus conflictos a través del diálogo respetuoso e inclusivo.

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