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En el marco de la Semana de la Educación Artística (SEA 2024), las escuelas Itilhue, Santa Pilar y República de Israel, además del Liceo Bicentenario, se congregaron para celebrar este hito y realizar actividades con más de 150 alumnos que fueron parte de la instancia.
El evento se llevó a cabo en el gimnasio del Liceo Bicentenario de Los Ángeles ocasión en que se buscó explorar el movimiento y la expresión corporal como herramientas fundamentales en el desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes.
Organizado por la Mesa de Educación Artística de la Provincia de Biobío y el programa Cecrea, se llevó a cabo la jornada de actividades que en establecimientos educativos a lo largo de todo el país, que se unieron para celebrar la decimosegunda versión de la Semana de la Educación Artística.
La encargada del área en la región del Biobío, Elina Villibar, detalló que "generamos un hito de la Semana de la Educación Artística, que es una actividad conmemoratoria de los lenguajes artísticos vinculados a la educación. Celebramos que somos seres creativos y que podemos compartir eso en los establecimientos educacionales".
La instancia se enmarcó en la temática marina, por lo cual los niños y niñas "aprendieron y generaron corales, conocieron la fauna marina y generaron también sus peces. Y así, fue una instancia que tiene un proceso y que hoy día nos juntamos a conocernos todos los que hemos sido parte de este proceso y a movernos. A los niños y a las niñas y a los más grandes, en el fondo les encanta tener un espacio de juego. Si ese espacio de juego puede facilitar algún otro aprendizaje, bienvenido sea".
Por otro lado, Daniela Cores Véjar, encargada de vinculación de la agrupación "Perfiles y Siluetas", detalló que la actividad fue un hito "y que culmina un proceso que comenzó a través del programa CeCrea, en donde se instalaron algunas experiencias en algunos establecimientos educacionales".
Esta actividad fue responsabilidad de la Mesa provincial de Educación Artística, instancia conformada en 2015 en conjunto a varias instituciones relacionadas con la educación artística en la provincia de Biobío.
"Somos varias instituciones, Perfiles y Siluetas, Corporación Cultural Municipal, DAEM de Los Ángeles, Junji, Universidad de Concepción, entre otras, que conforman y apoyan al desarrollo de los niños, niñas y jóvenes, así como de los docentes, a través de experiencias de educación artística", afirmó la representante de Perfiles y Siluetas.
Por otra parte, Eliana Lauro, directora de la Escuela de Teatro de la Corporación Cultural Municipal de Los Ángeles e integrante de la mesa de Educación Artística, también se hizo presente. "Es una instancia muy nutritiva para todos, además de conocernos en un trabajo que nos reúne, nos sentamos a conversar sobre las necesidades que vemos con respecto a la educación artística", señaló.
El lema de jornada fue "La Alegría de Crear" que, como lo señaló la directora de teatro, "se nota en el espacio. Los chicos estuvieron felices y disfrutando, que es la idea de este plan. Crear tiene que ser divertido y (hay que) sacarlos un poco de los límites académicos de los establecimientos que ponen estructuras muy marcadas".
El mismo concepto compartió el profesor Leandro Quezada Riveros de la Escuela República de Israel, uno de los docentes que participó de la actividad con sus alumnos de tercero y cuarto básico. El grupo fue invitado a participar como parte de los establecimientos que han trabajado con CeCrea, y que tuvieron la oportunidad de desarrollar su expresión artística.
"Los he visto muy contentos y participativos. Ellos, en general, salen a otras actividades fuera de la escuela, pero ésta en particular de las artes les llama mucho la atención. Están felices, contentos, lo disfrutaron y ayuda a que se fortalezca el compañerismo y amplía la visión de las artes a través de este tipo de actividades", comentó.
La encargada de Educación Artística en el Biobío hizo ver que aunque "muchos de los profesores básicos no tienen formación especializada en arte, nosotros tratamos de aportar para que ese currículum, para que los lenguajes artísticos, estén un poco más vivos en algunos espacios educacionales".
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