Este concurso inédito, busca potenciar la generación y transferencia de conocimientos, tecnologías y perspectivas inter y transdisciplinarias en el ámbito académico y de políticas públicas de facultades y/o unidades académicas de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales. En total, se adjudicaron 13 proyectos en los que participan 17 universidades a lo largo de todo el país y el 85% está liderado por mujeres.
De esta forma, directoras, directores y representantes de los 13 proyectos adjudicados del concurso "Conocimientos 2030", se reunieron para intercambiar experiencias y dar inicio a esta primera etapa de la iniciativa creada por el Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimientos e Innovación (MinCiencia) y, gestionada por la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID).
En este primer período que dura un año, se invertirán 956 millones de pesos en la identificación de brechas y oportunidades institucionales para luego construir e implementar planes estratégicos u hojas de ruta que instalen prácticas, procesos y acciones que lleven al cambio institucional. De este monto, el 80% fue adjudicado a universidades de regiones.
"Para poder avanzar en los desafíos que tenemos a nivel mundial y a nivel país, es necesario poner en valor los conocimientos de áreas que durante mucho tiempo han estado invisibilizadas en sus aportes, pero que hoy sabemos son fundamentales para poder abordar los desafíos sociales y culturales del desarrollo, cambio climático, avances tecnológicos como la IA, seguridad, migración, interculturalidad, entre muchas otras materias", destacó la subsecretaria Carolina Gainza.
Nunca antes se había diseñado desde la ANID un instrumento especialmente orientado para apoyar y fomentar el conocimiento en estas áreas de investigación y, al mismo tiempo, fortalecer el trabajo que realizan las universidades en estas materias.
En la Macrozona Centro Sur, se adjudicaron el 23,1% de los fondos, con iniciativas pertenecientes a la Universidad de Concepción, la Universidad Católica del Maule y la Universidad de Talca en colaboración con la Universidad de O´Higgins.
La Seremi de Ciencia Macrozona Centro Sur, Sofía Valenzuela Águila indicó que "Estamos muy contentos con la representación de estas iniciativas en nuestra Macrozona Centro Sur, donde hay enormes capacidades de formación, investigación y generación de conocimientos en estas áreas. Por ello creemos que la colaboración entre estos proyectos será clave para fortalecer este ámbito y generar un mayor impacto social, trabajando con diferentes actores como municipios, comunidades y la sociedad en general. Es destacable que cerca del 80% de las iniciativas adjudicadas son de regiones y la mayoría liderada por investigadoras".
Este concurso busca apoyar a los planteles chilenos, en la realización de un diagnóstico de sus facultades y/o unidades académicas de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales, que se traduzca en una hoja de ruta para cada institución. Estas propuestas deben impulsar el proceso de transformación académica; promover una mayor participación de estas áreas en la transferencia de conocimientos y tecnologías, innovación social, cultural y publica del país; junto con incentivar la participación y liderazgo de mujeres en estas materias.
