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A la ciudad de Los Ángeles llegará el programa "Jóvenes por la Paz" de la Corporación Motum, un proyecto que busca transformar la manera en que los estudiantes resuelven sus problemas, tanto dentro de sus comunidades educativas como fuera de ellas, con la finalidad de disminuir los episodios de violencia escolar.
Mediante esta propuesta se busca también entregar herramientas básicas para la transformación pacífica de conflictos a través del camino de la paz y el diálogo en jóvenes de la región, siendo financiado por el Gobierno Regional del Biobío, e implementado durante este año en 14 comunas, incluyendo la capital provincial de Biobío.
En conversación con diario La Tribuna y radio San Cristóbal, Giorgio Galgano, coordinador programa Jóvenes por la Paz, entregó mayor información sobre la implementación de estos talleres.
En primer lugar, ¿Cuál vendría siendo contexto de violencia escolar que tenemos durante el último tiempo a nivel tanto local, como regional y a lo largo de Chile?
Nosotros desde antes de la pandemia es que venimos viendo que hay una necesidad de fomentar el diálogo y la paz, y no tan solo en el rango de las juventudes, sino que a través de los diferentes rangos etarios de los habitantes del país.
Pero durante la pandemia se vio un incremento de esta necesidad, y luego con la vuelta a clases presenciales hay muchos indicadores que demuestran este incremento. Y es un incremento mayor al generalizado que tenemos en Latinoamérica, que es un hecho lamentable en nuestro país, y que también se ve destacado por ejemplo en la encuesta Injuv 2022 donde se ve que la violencia física y psicológica demuestra un aumento significativo, llegando a máximos históricos con aumentos respecto al 2018. A partir de esta necesidad es que creamos este programa.
Entiendo que este programa es uno más de los que se han intentado implementar con respecto a mejorar la convivencia escolar y disminuir la violencia, ¿De qué trata este particularmente?
Es importante primero destacar que, a nivel de convivencia escolar, existen tres tipos de intervenciones. Está la intervención de la temática, las intervenciones reparatorias, y después, las intervenciones de promoción o prevención.
Nuestro programa se categoriza en la última, que es un programa de promoción de la paz, entonces lo que buscamos es que, a través de áreas como la vinculación, visibilización y formación, poder promover la cultura de la paz, promover las herramientas de transformación pacífica y de conflictos como la mediación, negación y el dialogo, como herramientas para poder transformar los conflictos del día a día de los estudiantes.
¿Han tenido ya resultados estos programas con anterioridad en otros lugares? Es decir, ¿han demostrado ser efectivos?
En relación a eso, nosotros hemos visto que nuestros programas tienen una transferencia del conocimiento alrededor del 50%, que significa que del conocimiento basal que tienen los estudiantes con respecto a la paz y al diálogo, nosotros lo logramos incrementar entre un 50% y un 60% de la entrega solo de los talleres.
Y además de esto, también tenemos trabajo de charlas, y festivales por la paz que los hacemos en diciembre. Para poder ver los efectos, vamos a estar evaluando una vez que termine la implementación, en los indicadores de, por ejemplo, las denuncias de violencia escolar en la Superintendencia de Educación.
¿Cómo se implementará este programa en la provincia de Biobío y particularmente en establecimientos de Los Ángeles?
El martes 28 de mayo estaremos en Los Ángeles en la Feria de Seguridad Escolar. La meta del programa es poder abarcar todos los liceos municipales de las 14 comunas y es una meta bastante desafiante porque tiene sus problemas logísticos, pero es el desafío que decidimos tomar.
Además, mencionar que el programa es 100% financiado, entonces cuando nosotros llegamos a un liceo, este no tiene que financiar nada, lo único que nos tiene que prestar es un espacio para poder realizar los talleres.
La implementación de los talleres es un taller por cada curso, por cada nivel de ojalá toda la enseñanza media, de 90 minutos más una charla de 45 minutos, además de un acompañamiento de cada liceo, donde buscamos generar una mesa de trabajo de convivencia con representantes estudiantiles en cada liceo.
De esta manera, se genera una especie de alianza con cada establecimiento, y también generamos informes con respecto de áreas de conocimiento específico que se deben reforzar, junto con sus respectivas herramientas para que los establecimientos mejoren.
¿Otros establecimientos y organizaciones de jóvenes pueden ser parte de este programa también?
Este tema de la violencia escolar es un problema que acongoja a las juventudes, pero muchas veces las soluciones se construyen desde la adultez sin incluir a las juventudes que son las protagonistas del conflicto, entonces muy importante incluirlas como co-constructoras para encontrar soluciones de manera mancomunada.
Dicho esto, dejar invitados a quienes quieran revisar nuestras redes sociales en @motumcl y nuestra página web motumcorp.org y los diferentes medios para que cualquier persona que se quiera comunicar con nosotros o que quiera que el programa llegue a su establecimiento o a su liceo, independiente de qué tipo de establecimiento sea, u organización de jóvenes, les dejamos las puertas abiertas para que se contacten con nosotros.
Lo importante es que este programa llegue a la mayor cantidad de jóvenes.
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